Tidak perlu disangkal lagi bahawa ibu dan bapa merupakan guru pertama bagi anak-anak. Dari dalam kandungan lagi, emosi ibu, persekitaran memberi kesan kepada anak. Seorang ibu yang stabil emosinya semasa mengandung biasanya mendapat anak yang mudah dijaga setelah lahir.
Setelah dilahirkan, persekitaran sepatutnya dibina supaya ia merangsang anak-anak untuk berkembang dengan baik dari segi emosinya, kognitifnya dan psikomotornya. Inilah tugas ibu dan bapa.
Pemilihan barang permainan anak hendaklah daripada bahan-bahan yang selamat dan dipilih barang permainan yang mempunyai unsur-unsur mendidik.
Pertuturan dengan anak sepatutnya menggunakan bahasa yang betul serta sebutan yang standard tidak mengikut pelat anak-anak. Makan disebut makan bukan mamam, susu bukan cucu dan lain-lain. Anak-anak yang dididik dan didedahkan dengan bahasa-bahasa yang baik akan dapat menguasai bahasa dengan baik. Cara berkomunikasi dengan anak, hendaklah seperti mana kita berkomunikasi dengan orang dewasa, walau pun usianya masih muda.
Bila anak sudah mula boleh bercakap, pastikan dia bercakap dengan bahasa yang betul. Bila bercakap dengan anak, biarlah dia dapat melihat pergerakan bibir kita. Ini membantu mereka menyebut perkataan dengan betul.
Persekitaran pembelajaran yang baik, santai dan tidak memberi tekanan akan menjadikan anak seronok belajar.
Dengan itu, jadilah guru pertama kepada anak-anak kita supaya dia akan lebih bersedia apabila memasukki alam persekolahan.
